社会工作又可称为（ ）。

社会工作是一种（ ）。

矫治服务是指（ ）。

社会工作专业对服务对象的基本功能之一促进服务对象正常生活是指（ ）。

“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（ ）。

社会工作的基本对象是指（ ）。

社会工作对象的扩大是指（ ）。

下列哪一项是社会工作专业的要素？（ ）

下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色？（ ）

社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能（ ）。

社会工作者的研究者角色是指社会工作者（ ）。

社会工作专业的心理健康服务指（ ）。

医疗社会工作是指（ ）。

“社会工作价值观”指（）。

（ ）是社会工作价值观的理论基础。

社会工作对于“服务”的理解是（ B ）。

“保密”原则意味着（ ）。

“不批判”原则是指（ ）。

对社会工作专业来说，“尊重”是（ ）。

根据罗夫曼的分类法，为解决特定的社会问题，而完成的具体工作称为（ ）。

服务对象的“自决权”意味着（ ）。

在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（ ）。

能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（ ）。

预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行（ ）的过程。

社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，（ ）的影响力无疑是最大的。

青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（ ）。

强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（ ）。

社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（ ）。

不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是（ ）。

以结构导向的角度分析问题，则认为个人不是问题产生的原因，是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥，因此要从（ ）的角度去调整各种关系。

根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于（ ）。

每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订（ ）的服务计划。

由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种（ ）。

青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把（ 】 ）放在第一位。

治疗性青少年社会工作的一项重要内容是（ 】）。

人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府规定老年人的年龄为（ ）。

根据对老年期的划分，70-79岁的老人被称为

老年期是疾病多发期，（ ）是老年人最为关注和最渴望满足的需要。

影响老人的情绪和情感的主要问题是（ ）。

小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”，指的是（ ）。

下列不属于老年社会工作方法的是（）。

下列不属于老年小组工作特点的是（ ）。

下列不属于老年社区照顾特点的是（ ）。

老年社会工作的主要内容首先指的是（ ）。

以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是（ ）。

不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是（ ）。

社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源，协助工作对象达到自己的目标，实现他们的梦想，勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的（ ）。

由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是（ ）。

（ ）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。

重视个人的社会适应问题，认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为（ ）。

社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时，要避免（ ）。

针对妇女建立的社区社会支持网络中，围绕服务对象的需求，组织若干志愿者与服务对象建立联系，以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作（ ）。

针对妇女建立的社区社会支持网络中，帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式相互支持，这样的支持网络是（ ）。

王女士是一位单亲母亲，和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多，一是自己工作不稳定，收入低，家里生活困难；二是和儿子的沟通越来越少，母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后，介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲，并组成一个小组，小组成员之间互相交流和支持，一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后，焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是（ ）。

上题中，社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于（ ）。

小张和丈夫是大学同学，毕业后结婚已经14年，有一个女儿。但小张的丈夫大男人主义严重，还重男轻女。夫妻经常吵架，小张不敢吭声，因为只要小张稍有不同意见，丈夫就会拳脚相加。小张找到社会工作者请求帮助。在帮助小张的过程中，社会工作者不符合社会工作专业要求的做法是（ ）

章芳、李梅等20多位妇女是某纺织厂的女工。由于企业生产不景气宣告破产，这些女工一夜之间失去了工作，她们一筹莫展，痛苦不堪。她们来到所在社区寻求帮助，社会工作者一面帮助她们联系社区服务中心的转业转岗培训，一面也针对她们遇到的具体问题提供社会工作专业服务。社会工作者应该避免的做法是（ ）。

在上题的案例中，为了进一步帮助这些下岗女工，社会工作者又为下岗女工们建立了小组，使她们利用小组成员之间的互动力量自己解决问题，发挥自己的潜能和树立起信心，互相支持。这样的小组一般是（ ）。

世界卫生组织根据不同的残疾对人的（ ）和社会功能影响的不同情况，把残疾分为三类：损伤（Impairment）、能力缺失（Disability）和残障（Handicap）。

残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的（ ）。

我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就，说明残疾人的潜在能力是巨大的，残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的（ ）。

防止伤害后出现残疾是（ ）。

实践经验证明可减少残疾发生率70%的是（）

下列（ ）不属于我国目前采用的康复模式与机制。

应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指（ ）。

下列属于职业康复的是（ ）。

职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤，即（ ）。

下列不属于残疾人社会工作原则的是（ ）。

下列不属于残疾人社会工作主要方法的是（ ）。

残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构，干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是（ ）。

从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的，是指（ ）。

矫正社会工作在一些国家和地区也称为（ ）。

（ ）不属于矫正社会工作的功能。

涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务，主要指的是（ ）。

在矫正过程中，矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等，这是指矫正对象（ ）。

下列哪项不属于矫正对象的需要？（ ）

下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念？（ ）

矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（ ）。

社区矫正中的社会工作间接方法是（ ）。

社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是（ ）。

将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（ ）。

挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作是指（ ）。

下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（ ）。

针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象，可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项目，属于（ ）。

下列不属于优抚安置社会工作内容的是（ ）。

安置社会工作可以为安置对象提供的服务是（ ）。

安置社会工作中，安置对象主要是指（）。

安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面？（ ）

优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中，不包括（ ）。

优抚社会工作的内容不包含（ ）。

下列哪项内容不是安置社会工作的总体目标的依据？（ ）

优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是（ ）。

社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是（ ）。

国家对无工作的革命伤残人员，发给其（ ）。

死亡抚恤采取的是一种（ ）抚恤形式。

优抚社会工作个案方法介入的方法不包括（ ）。

社会工作者在社区工作中的角色不包括（ ）。

社区工作方法在贫困救助中的关注点是（ ）。

对流浪乞讨人员最重要的工作方式是（ ）。

为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是（ ）。