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初中生跨学科学习活动效果评估问卷
本问卷旨在帮助教师了解跨学科学习活动对学生学习兴趣及编程能力的影响,以便优化教学方法。
*
1
请填写你的年级
*
2
请填写你的性别
*
3
你参与过哪些跨学科学习活动?(可多选)
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
科学实验
B.
编程项目
C.
艺术与数学结合
D.
历史与文学探讨
E.
地理与生物考察
F.
其他
*
4
你认为跨学科学习活动对你的学习兴趣有何影响?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
显著提升
B.
略有提升
C.
没有变化
D.
有所下降
*
5
你在跨学科学习活动中最喜欢哪种类型?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
科学实验
B.
编程项目
C.
艺术与数学结合
D.
历史与文学探讨
*
6
你认为跨学科学习活动是否帮助你更好地理解学科知识?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
非常有帮助
B.
有帮助
C.
一般
D.
没有帮助
*
7
你在跨学科学习活动中遇到过哪些困难?(可多选)
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
理解难度大
B.
时间不够
C.
资源不足
D.
缺乏指导
E.
团队合作问题
F.
其他
*
8
你认为跨学科学习活动对你的编程能力有何影响?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
显著提升
B.
略有提升
C.
没有变化
D.
有所下降
*
9
你是否能独立完成简单的编程模型开发?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
完全可以
B.
基本可以
C.
需要帮助
D.
完全不能
*
10
你认为哪些因素有助于你在跨学科学习活动中提升编程能力?(可多选)
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
教师指导
B.
同伴帮助
C.
丰富资源
D.
充足时间
E.
个人兴趣
F.
其他
*
11
你在跨学科学习活动中最常用的编程工具是什么?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
Scratch
B.
Python
C.
Mind+
D.
JavaScript
E.
其他
*
12
你认为跨学科学习活动对你的团队合作能力有何影响?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
显著提升
B.
略有提升
C.
没有变化
D.
有所下降
*
13
你在跨学科学习活动中最希望增加哪方面的内容?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
更多编程实践
B.
更多科学实验
C.
更多艺术结合
D.
更多历史探讨
*
14
你认为跨学科学习活动对你的创新能力有何影响?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
显著提升
B.
略有提升
C.
没有变化
D.
有所下降
*
15
你在跨学科学习活动中最常用的学习方法是什么?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
自主学习
B.
小组讨论
C.
教师指导
D.
其他
*
16
你认为跨学科学习活动对你的时间管理能力有何影响?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
显著提升
B.
略有提升
C.
没有变化
D.
有所下降
*
17
你认为跨学科学习活动对你的问题解决能力有何影响?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
显著提升
B.
略有提升
C.
没有变化
D.
有所下降
*
18
你在跨学科学习活动中最常用的学习资源是什么?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
网络资源
B.
图书资料
C.
教师提供
D.
其他
*
19
跨学科学习活动是否有助于提升你的学习兴趣?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
是
B.
否
*
20
跨学科学习活动是否有助于你独立完成简单的编程模型开发?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
是
B.
否
*
21
跨学科学习活动是否增强了你的团队合作能力?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
是
B.
否
*
22
跨学科学习活动是否提高了你的问题解决能力?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
是
B.
否
*
23
跨学科学习活动是否增强了你的创新能力?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
是
B.
否