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中小学“非遗文化进课堂”现状调查问卷（教师层面）
为了解本地中小学教师在课堂中开展非遗教学的实际情况，助力县域小学跨学科“非遗”项目式学习的落地，特开展本次调研。
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1您所任教学校的名称是？
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2您目前任教的学科：
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3您的教龄是几年？
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4您对本土非遗项目的熟悉程度：
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5您是否掌握至少一项非遗文化项目的基础教学技能？（如农民画绘制，苗绣等）
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6您是否在课堂中开展过非遗相关的教学活动？
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7您开展非遗教学的主要形式是？
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8在设计跨学科非遗教学方案时，您遇到的最大困难是？
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9您希望参加哪些类型的非遗教学培训？（可多选）
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10您认为跨学科“非遗”项目式学习对学生综合素养的提升作用如何？
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11您是否愿意参与学校跨学科“非遗”项目式学习的课题研究与实践？
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12您认为在课堂中推进跨学科“非遗”项目式学习，需要学校提供哪些配套支持？
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