学业考试练习五_问卷系统

信息技术发展的主要脉络是( )【单选题】

从封闭系统到开放系统的转变

从硬件为中心到软件为中心的转变

从单用户到多用户的转变

从计算机为核心到互联网为核心再到数据为核心的转变

第一次使用购物平台购买书籍时，需要填写送货地址，主要体现了信息系统的（）【单选题】

处理功能

控制功能

输出功能

输入功能

下列关于信息的描述，正确的是（）【单选题】

信息可以不依赖载体而独立存在

信息是客观事物所包含的意义

信息经过加工和处理后，其使用价值不变

信息的价值会随着使用人数的增加而消失

技术工具的发展使得数据采集方式日趋多样，下列不属于数据采集的是（）【单选题】

使用网络爬虫程序合法采集网络数据

智能音箱播放音乐

图书管理员用条形码阅读器获取图书信息

运动会比赛场上使用高清摄像机实时记录比赛情况

在数据可视化表达中，要直观呈现某学校教师年龄结构占比，最合适的图表类型是（）【单选题】

词云图

饼图

动态热力图

散点图

下列关于大数据说法正确的是( ) 【单选题】

大数据可能会带来个人信息泄露，我们应该全盘否定

大数据给我们的生活带来便捷的同时也会产生一定的负面影响

大数据只会给我们带来信息伤害

大数据给我们的生活带来的都是正面的影响

关于计算机高级语言，下列说法错误的是( )【单选题】

高级语言书写简单，便于理解

高级语言不再过度依赖某种特定的机器或环境

汇编语言就是高级语言

高级语言接近于数学语言和人的自然语言

人工智能改变了人们的生产生活方式，以下说法不正确的是（ )【单选题】

机器人可以连续工作，能提高生产效率

人工智能可以提升生活质量，不会给我们带来风险

智慧教育可以个性化推送学习资源，能提高学习效率

在线导航可以实时监测道路拥堵情况，优化出行路线

某市应用电子政务、在线教育、电子商务等，极大地促进了经济、政治和文化的繁荣。这符合( )的特征。【单选题】

信息社会

知识社会

农业社会

工业社会

下列不属于信息技术发展趋势的是（）【单选题】

网络互联的移动化

信息处理的集中化

信息服务的智能化

信息服务的人工化

信息技术影响着人们在信息社会的适应力和创造力，以下描述错误的是（）。【单选题】

信息技术提升了人们的生活质量同时阻碍了人们的创新

信息技术培养人们的计算思维方式

信息技术改变了人们生产、生活与学习的方式

信息技术促进人们数字化学习与创新

图书管理系统保存每位读者借阅书籍的名称、借阅日期以及归还日期等信息，主要体现了信息系统的（）。【单选题】

输入功能

处理功能

存储功能

输出功能

下列关于移动终端的说法不正确的是（ )。【单选题】

不属于计算机设备

可以实现人机交互

便于携带

具有移动通信能力

在学校就餐刷校园卡时，主要使用了物联网技术中的( ）。【单选题】

指纹识别技术

语音识别技术

射频识别技术

文字识别技术

以下行为正确的是( )。【单选题】

将公司的商业机密出售给他人

在网络上转发涉及国家机密的信息

收集他人信息并在网络上发布

不将自己的隐私信息告诉网友

以下可能会导致个人信息泄露的行为是（）。【单选题】

不扫描来源不明的二维码

将银行单据妥善处理

取件后将拆封的快递包装直接扔掉

不随意连接免费的Wi-Fi

由于信息技术的广泛应用，出现了信息污染、信息犯罪等问题，因此我们不再使用信息技术。()【判断题】

正确

错误

政府通过电子政务平台向市民提供服务，主要体现了信息社会的在线政府特征。()【判断题】

正确

错误

在智能停车场中，停车引导和车辆收费是两项重要的工作。小明同学最近开展了一个“地下智能停车场使用情况调查”，其中数据的采集与分析是该调查的重要环节。

任务一：调整流程（3分）

【操作要求】

请根据数据处理的一般过程，把正确的环节拖到相应的位置。

①

②

③

④

⑤

为学校设计智慧管理系统，其中的电子班牌用来展示通知公告、课表信息、出勤管理、班级风采等功能。请你仔细阅读系统结构图，补充完善。

【操作要求】

1.认真分析结构图，确认图中所缺内容；

2.从提供的对象集群中拖放合适对象到图中相应热区位置，将结构图补充完整。

热区一

热区二

热区三

智能公交系统应用了全球定位、无线通信等技术，实现了对公交车的实时调度和监控运营，有效地降低了公交运营成本，并使公交服务得到了提升，极大地便利了人们的生活。

项目问题：你认为，开发人员在规划设计这个APP的过程中，除了设计用户注册模块，用户登录模块以外，还需要设计哪些功能模块？

项目实施：本项目实施过程中，前期已经完成系统的市场调研，需求分析、总体规划设计等方面的工作，请完成以下任务，从而实现系统从需求分析到应用的闭环

任务一：系统功能搭建（10分）

根据智能公交系统功能需求分析，措建APP功能模块

【[操作要求】

从车时管理人员优化线路的角度考感，请将你认为最核心的3个功能模块拖到手机界面的热区中。

热区一

热区

任务二：完善程序代码(10分)

假设跑步每分钟消耗4卡路里，游泳每分钟消耗7卡路里，输入运动时间，计算消耗的卡路里总量，显示在屏幕上。

【操作要求】

1.请删除下划线，并在相应位置补充内容，使程序完整。(4分)

pb=int(input("请输入跑步时间(分):")) yy=int(print("请输入游泳时间(分):")) spb=

syy=

s=spb+Syy print("运动消耗的卡路里共：",s)

任务二：完善程序代码(10分)

假设跑步每分钟消耗4卡路里，游泳每分钟消耗7卡路里，输入运动时间，计算消耗的卡路里总量，显示在屏幕上。

【操作要求】

2.找出程序中的两处错误并改正。(6分)

pb=int(input("请输入跑步时间(分):"))

yy=int(print("请输入游泳时间(分):"))

spb=___

syy=___

s=spb+Syy

print("运动消耗的卡路里共：",s)

任务二：完善程序代码（10分)

学校食堂午餐提供了两种套餐，同学们可以根据自己喜好选择套餐。

套餐1:小肉5元/份，炒青菜2元/份，土豆丝3元/份

套餐2:青椒肉丝5元/份，炒青菜2元/份，麻婆豆腐4元/份

请完善代码以实现根据同学选择的套餐输出付款金额。

【操作要求】

1、请删除下划线，并在相应位置补充内容，使程序完整。(4分)

input（“请选择套餐（1/2)：”） If x

“1”: sum=10 print（"您购买的套餐1，请支付："，sum,"元") else： sum=11 print（"您购买的套餐2，请支付："，sum，"元")

任务二：完善程序代码（10分)

学校食堂午餐提供了两种套餐，同学们可以根据自己喜好选择套餐。

套餐1:小肉5元/份，炒青菜2元/份，土豆丝3元/份

套餐2:青椒肉丝5元/份，炒青菜2元/份，麻婆豆腐4元/份

请完善代码以实现根据同学选择的套餐输出付款金额。

【操作要求】

1、请删除下划线，并在相应位置补充内容，使程序完整。(4分)

2、找出程序中的两处错误并改正。(6分)

x ___ input（“请选择套餐（1/2)：”）

If x ___ “1”:

sum=10

print（"您购买的套餐1，请支付："，sum,"元")

else：

sum=11

print（"您购买的套餐2，请支付："，sum，"元")