总剩余时间
00:00:00
扫码填写或分享
0%
第7卷
欢迎参加本次考试测评,准备好了吗?我们现在开始吧!
*
1
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》文件,教育评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、( )、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
研究
B.
探索
C.
挖掘
D.
处理
*
2
《幼儿园工作规程》中明确指出,正餐间隔时间为( )小时。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
2.5-3
B.
3-4
C.
3.5-4
D.
4.5-5
*
3
不适宜用于幼儿衣服被单消毒的方法是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
日光暴晒
B.
煮沸
C.
来苏水浸泡
D.
漂白粉熏蒸
*
4
冬季幼儿脱衣服应最后脱( )。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
鞋
B.
袜子
C.
裤子
D.
毛衣
*
5
酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水稀释( ),然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1倍
B.
2倍
C.
3倍
D.
4倍
*
6
为了预防婴幼儿中暑,炎热夏季应避开( )的时间段在户外活动
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
12:00—13:30
B.
8:30—10:00
C.
10:30—14:30
D.
14:30—16:30
*
7
婴幼儿常见的脱臼是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
肩关节脱臼
B.
腕关节脱臼
C.
肘关节脱臼
D.
肘关节半脱臼
*
8
婴幼儿应定期进行健康检查,需半年体检一次的是( )的儿童
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
6-12个月
B.
1岁
C.
1-3岁
D.
3-6岁
*
9
儿童与亲人分离时,会烦躁不安、脾气大、哭泣、做噩梦等,这属于( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
儿童期恐惧
B.
暴怒发作
C.
儿童期焦虑
D.
行为障碍
*
10
以下说法正确的是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
儿童上楼梯必须两级两级上,建议他一级一级上,他会发脾气,非得要两级两级上楼梯,这说明这个儿童喜欢挑战、战胜自我。
B.
儿童上楼梯必须两级两级上,建议他一级一级上,他会发脾气,非得要两级两级上楼梯,这说明这个儿童智力发展落后,行为不同于正常儿童。
C.
儿童上楼梯必须两级两级上,建议他一级一级上,他会发脾气,非得要两级两级上楼梯,这说明这个儿童智力发展超前,行为不同于正常儿童。
D.
儿童上楼梯必须两级两级上,建议他一级一级上,他会发脾气,非得要两级两级上楼梯,这说明这个儿童属于儿童强迫症。
*
11
对于咬指甲情况严重的儿童,有效的纠正方法为( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
讲道理、劝诫
B.
责罚
C.
行为治疗
D.
转移注意力
*
12
幼儿园每天消毒内容包括( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具
B.
水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台
C.
水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、水龙头
D.
水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、门把手、抹布、水龙头
*
13
⑬幼儿园分发餐具的时间是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
进餐前30-40分钟
B.
进餐前10-20分钟
C.
进餐前20-30分钟
D.
进餐前5分钟
*
14
将浓度为3%的84消毒液配成浓度为400mg/L的1200ml 消毒液,如何配制?( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
需要3%的84消毒液12ml,再加1112ml水
B.
需要3%的84消毒液16ml,再加1184ml水
C.
需要3%的84消毒液36ml,再加1164ml水
D.
需要3%的84消毒液40ml,再加1160ml水
*
15
( )可以在人体中转化为维生素A。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
土豆
B.
香蕉
C.
柿子
D.
面粉
*
16
母乳营养价值高的原因之一是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
含饱和脂肪酸
B.
钙磷比例合适
C.
钙磷比例不合适
D.
不含乳糖
*
17
幼儿学习自主刷牙的年龄为( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1岁
B.
2岁
C.
3岁
D.
4岁
*
18
婴幼儿排便时间不应过长,一般以( )为宜。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
30分钟
B.
20分钟
C.
5-10分钟
D.
2-3分钟
*
19
左腹股沟淋巴结肿大说明( )有感染
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
右下肢
B.
左上肢
C.
下腹部
D.
左下肢
*
20
一旦异物进入眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,切不可搓揉眼睛,以免损伤( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
眼皮
B.
睫毛
C.
角膜
D.
眉毛
*
21
以下( )行为属于婴幼儿前阅读行为
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
能按照正确的方向浏览书上的字,移动眼睛
B.
对汉字细微差别的感知与识别
C.
知道文字之间有间隔
D.
理解文字是用来读的,知道可以用文字记录所说的话
*
22
( )的幼儿会系鞋带。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
2-3岁
B.
3-4岁
C.
4-5岁
D.
5-6岁
*
23
( )的幼儿连续看电视等不超过15分钟。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
2-3岁
B.
3-4岁
C.
4-5岁
D.
5-6岁
*
24
( )对观察到的实物和现象积极思考。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
2-3岁
B.
3-4岁
C.
4-5岁
D.
5-6岁
*
25
在活动中,雅雅不小心摔倒了,摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来,陈老师的做法正确是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
赶紧起来,小朋友要勇敢点儿,不要赖皮
B.
我来扶你起来
C.
你也太不小心了,都说了要注意安全
D.
没关系吧,需要帮助吗?
*
26
教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
能描述出玩具是怎么发声的
B.
能描述出不同玩具发声的特点
C.
对声音产生的兴趣
D.
能概括不同声音产生的条件
*
27
教师对幼儿说:“不准乱跑,不准插嘴,不准吵闹.”这样的话语,所违背的教育原则是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
保教结合
B.
动静交替
C.
正面教育
D.
因材施教
*
28
幼儿成长最为自然的生态环境是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
幼儿园
B.
家庭
C.
社会
D.
自然界
*
29
家园合作中存在的问题不包括( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
家长配合度不高
B.
合作内容脱节
C.
C.缺乏沟通
D.
合作很深入
*
30
幼儿园与家庭对教育儿童都有一个共同的目的:( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
形成教育合力
B.
促进幼儿的智力发展
C.
促进儿童最优和最大限度的发展
D.
促进幼儿身心健康的发展
*
31
为确保婴幼儿没有感染传染性疾病,( )需要重新体检,方可回园。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
请假1天
B.
去外地(离开本市)返回时
C.
离园一个月以上
D.
生病两个月后
*
32
制定幼儿食谱时,应考虑下列因素( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
符合幼儿消化能力
B.
低成本
C.
促进食欲
D.
营养
*
33
象征思维阶段幼儿的特点有( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
象征性游戏的萌芽
B.
空间符号思维的出现
C.
泛灵论倾向
D.
抽象逻辑思维开始萌芽
*
34
幼儿出现咽部异物后,处理措施正确的是 ( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
安抚幼儿的情绪,减少哭闹行为
B.
让幼儿张口,安静的呼吸
C.
用压舌板轻轻压住舌根
D.
用压舌板轻轻压住舌头前1/3~1/2
*
35
运动后,幼儿过度负荷量的表现是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
睡眠深沉
B.
食欲降低
C.
恶心
D.
呕吐
*
36
睡眠心理环境的创设包括( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
保育员对待婴幼儿的态度要温和
B.
睡前播放轻音乐
C.
保持婴幼儿良好的情绪状态
D.
创设安静的睡眠环境
*
37
攻击行为是在一定的情境下才会表现出来,比较适合下列( )方法进行观察。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
实况记录法
B.
行为检核法
C.
事件取样法
D.
轶事记录法
*
38
以下语言描述主要反映了幼儿自我概念发展的是( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
“我跑得快”
B.
“我会讲故事”
C.
“我是个女孩”
D.
“我是个好孩子”
*
39
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养良好的( )等生活习惯和生活自理能力。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
饮食
B.
睡眠
C.
盥洗
D.
排泄
*
40
与幼儿园保育和教育目标表述相符的是( )。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
B.
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
C.
培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
D.
训练幼儿的体育运动技能
*
41
(多选题)午睡中,保育老师正确的做法是( )。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
在午睡前,保育老师必须多次检查,做到一听、二看、三摸、四做。
B.
保教人员应加强婴幼儿午睡环节的安全教育,开展形式多样、丰富多彩的系列活动。
C.
保教人员在婴幼儿午睡时可以中途去做其他的工作,也可以和其他老师悄悄讨论工作。
D.
午睡时,保教人员要及时清点核对人数,并观察婴幼儿的神态,及时发现问题。
*
42
(单选题)睡眠中可能存在的安全隐患不包括以下( )。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
坠床摔伤
B.
危险工具和物品引发的伤害
C.
睡姿不正确造成的缺氧
D.
午餐过饱倒流堵塞气管
*
43
(多选题)午睡过程中,遇到掉下床的情况,以下做法错误的是( )。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
婴幼儿没有哭闹,那就问题不大,不用过多关注
B.
应该检查婴幼儿有无外伤,切记动作过猛,以免导致二次伤害
C.
检查婴幼儿头部是否受伤,有无肿块或流血
D.
保教人员应及时用活络油敷婴幼儿的受伤部位,以缓解婴幼儿的疼痛
*
44
(判断题)午睡期间,婴幼儿暂时处于安静的睡眠状态,保教人员可以去做一些诸如备课、制作玩教具等手头的工作。( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
正确
B.
错误
*
45
(判断题)保教老师应该及时纠正婴幼儿不正确的睡姿,如俯卧、左侧卧、头埋在枕头下或用被子蒙头睡觉。( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
正确
B.
错误
*
46
(判断题)午睡中途,如有需要上厕所的婴幼儿,保教人员应该站在旁边辅助他们上下床,以免婴幼儿因睡眠惺忪而踩空摔伤( )
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
正确
B.
错误
*
47
(单选题)《指南》中明确指出保证幼儿每天睡( )小时,其中午睡一般应达到( )小时左右。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
11-12小时 2小时
B.
11-12小时 2.5小时
C.
12-13小时 2小时
D.
D12-13小时 2.5小时
*
48
(单选题)睡眠保育的主要任务是( )。
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
保证幼儿睡好睡足
B.
指导幼儿把鞋子放在固定处
C.
指导幼儿自己穿脱衣服
D.
帮助幼儿学习叠被子
*
49
中班下午点心保育(第7套) 20 分
答题卡
已答0
未答49
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49