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第10卷
欢迎参加本次考试测评，准备好了吗？我们现在开始吧！
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1创办了世界上第一所幼儿园的人是（ ）。
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2教育部于（ ）颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
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3率先采用实验法在其创立的我国第一所实验幼稚园中开展幼儿研究的是（ ）。
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4教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者”是（ ）中提出的。
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5“对幼儿照料与教育，就像经线和纬线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。
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6某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
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7适合幼儿的发展是（ ）。
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8在幼儿园实践中，某些教师认为呢幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注重利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
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9成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目标时未考虑到（ ）。
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10关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（ ）放在首位。
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11人们遇到不喜欢的人，心里会觉得不愉快，这是（ ）。
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12练习舞蹈是一件十分辛苦的事情，学生们想方设法坚持学习，这是（ ）。
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13“望梅止渴”的反应是哪一种（ ）。
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14在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起而恶童心理的变化，这种研究方法是（ ）。
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15幼儿各大系统成熟最早的是（ ）。
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16环境和教育为个体发展提供（ ）。
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17雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（ ）特点。
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18户外游戏“一二三木头人”“老鹰抓小鸡”体现了教育活动（ ）的特点。
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19建立合理的生活常规逐渐培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（ ）。
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20幼儿园体育教学活动的开始环节应组织幼儿进行（ ）。
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21合理的生活作息制度可以使幼儿大脑皮质的（ ）有规律地交替，从而促进幼儿的健康发展。
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223岁前，婴幼儿的神经系统发育不成熟，在生活活动中表现出来的特点是（ ）。
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23离园时间到了，幼儿们都陆续回家了，豆豆的家长还没来接豆豆，豆豆一遍遍问老师“我爸爸什么时候来呀”他显得非常着急和不安作为教师，以下那种行为不可取（ ）。
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24当身边有幼儿突发急症或意外伤害时，保教人员首先应（ ）。
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25下列紧急伤病中，需要立即为孩子实施紧急救助，否则会危及孩子生命的是（ ）。
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26如果受伤的幼儿意识不清或体重较重，这时可使用（ ）来搬运幼儿。
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27在为伤病幼儿进行伤情评估时，如果孩子皮肤呈现（ ）则表明孩子的循环状态正常。
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28如果现场有多位孩子发生意外，经现场观察后，保教人员应先救助（ ）。
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29下列紧急情况中，会很快威胁孩子生命并需要拨打120急救电话的是（ ）。
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30老师告诉幼儿，如果他们保持安静就给他们看动画片，这个行为属于（ ）。
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31在为孩子进行生命体征评估时，评估的三要素是（ ）。
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32下列不属于重度伤病事件的是（ ）。
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33《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对幼儿教师角色的定位包括（ ）。
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34以下（ ）都是《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式。
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35以下不符合幼儿身心发展规律的做法是（ ）。
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36下面评估伤病幼儿意识状态的方法，正确的是（ ）。
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37托幼园所紧急伤病事件记录要求是（ ）。
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38当孩子发生呼吸困难时，可能出现的症状包括（ ）。
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39关于幼儿意外伤病的紧急救助措施中，保教人员处理方法不可取的是（ ）。
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40幼儿园教学活动的设计和实施主要体现（ ）。
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41虚拟仿真题（本题为综合题，共 5 分。包括单选题 3 题，每题 1分；多选题1 题，每题 2 分。）
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42（单选题）离园环节中，第一步做的工作是（ ）。
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43（判断题）离园时没必要清点人数，检查幼儿的手脸是否干净，衣服是否穿好，是否有尿裤子现象（ ）。
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44（单选题）等待家长时，教师可以（ ）。
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45（单选题）对于保育员组织离园活动时，以下选项正确的是（ ）
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46（多选题）离园接待时，以下做法正确的包括（ ）。
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47（判断题）热情接待家长，对幼儿态度亲切和蔼，先表达自己的观点，然后再给家长表达的机会（ ）。
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48（多选题）保育老师离园时安全排查工作包括（ ）。
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49（多选题）保育老师的离园工作包括（ ）。
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50大班餐后清洁（第10卷） 20分
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