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大学生社交问卷调查
为了给您提供更好的服务,希望您能抽出几分钟时间,将您的感受和建议告诉我们,我们非常重视每位用户的宝贵意见,期待您的参与!现在我们就马上开始吧!
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1
大学生社交有必要吗??
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A.
有
B.
无
C.
无所谓
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2
你的社交方式有哪些? (多选)
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A.
面对面交流
B.
网络媒体
C.
游戏
D.
不交流
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3
大学生不愿意社交的原因有哪些?(多选)
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A.
专注于学业
B.
对自己的能力和表现担忧
C.
更愿意花时间在自我探索和自我实现上
D.
更多时间用在社交媒体交流上
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4
影响社交的原因有哪些? (多选)
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A.
家庭影响(家庭和谐、家庭经济等)
B.
自身性格
C.
缺乏社交技巧
D.
社会环境影响
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5
你的人际交往网络主要包括哪些成分?(多选)
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A.
近亲
B.
学校里的老乡
C.
同班同学
D.
室友
E.
社团和协会里的小伙伴
F.
学习工作中的伙伴
G.
网友
H.
其他
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6
如果可以,你想要哪种社交?
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A.
社牛
B.
社恐
C.
分情况,不同情况不同方式
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7
如果是自己选择,你会选择下列哪种?
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A.
减少社交
B.
挑战自己,尝试多和别人交流
C.
分情况,自己想要交流就上,不想交流就避免
D.
其他
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8
你觉得你目前的社交是怎么样的?
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A.
被逼无奈,迫不得已进行社交
B.
自己主动想要社交
C.
二者皆有,被逼迫占比更多
D.
两者皆有,自己主动占比更多
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9
对你来说,与人结交的主要目的是什么?
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A.
使自己的生活热闹愉快
B.
希望被人喜欢
C.
想让他们帮你解决你应付不了的问题
D.
其他
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10
通常情况下,你会回避哪种类型的活动?
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A.
彰显自我的活动
B.
与他人沟通的集体活动
C.
回避所有活动
D.
积极参与所有的活动
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11
在完成集集体任务时,你发现整体积极性不高,你会怎么办?
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A.
不会有这种现象,我组织能力超级强,有我在的地方都十分活跃
B.
悄悄跟负责人说,让负责人提醒其他成员
C.
无所谓,别人积极我就积极,别人摆烂我就摆烂,我对集体任务是否完成不关心
D.
直接当众对不积极的现象提出批评
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12
你会因为不能像其他人一样勇敢社交而焦虑?
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A.
不会,因为我就是那个其他人
B.
偶尔会,会因为对方的身份或颜值(//∇//)不敢交流
C.
经常会,会羡慕其他人有很多朋友和人脉
D.
一直会,觉得自己很孤独甚至为了能够和一个群体有共同话题而去接触自己不喜欢的领域
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13
在面对老师、优秀的学长学姐时,你是否会主动与他们攀谈向他们学习?
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A.
会,因为这是很好的学习机会,我要主动学习他经验
B.
很想主动,但是怕对方没有时间
C.
不太会,害怕与优秀的人交流,觉得自己的知识过于浅薄,觉得对方会轻视自己
D.
不会,喜欢自己不断摸索的感觉
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14
觉得自己属于什么样的人格?
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A.
非常外向,喜欢被别人聚焦的感觉,乐意表现自己,我是最棒的!不在意别人口中的自己(who care!)
B.
外向,善于勇敢表达自己的观点,会主动争取机会
C.
较内向,不会主动交流表达,不会去做一名主导者,但是会争取自己相关的利益
D.
非常内向,不敢提出自己的想法,怕给对方留下不好的印象,但是总是会自己默默承受后果
E.
里面没有我的选项,我要自己定义我自己
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15
你有因为不敢主动询问和学习而错过什么重要的机会吗?
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A.
没有
B.
有
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16
你是否会因为社交焦虑而产生对自己的怀疑,因而会为了去进行社交活动而影响自己的学习和工作?
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A.
是
B.
否
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17
你觉得什么是有效社交? (多选)
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A.
互利
B.
共赢
C.
交往时感到轻松、充实
D.
自己表达一些事情的时候,能感觉到对方在认真听、思考,并能给出反馈
E.
对别人的话题或事情感兴趣时进行社交,没兴趣时保持距离
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18
你觉得如何能进行“有效社交”,高质量外交 ?(多选)
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A.
结交志同道合的朋友
B.
三观相似
C.
懂得拒绝
D.
提高认知度和包容度,接受事情的多面性
E.
适当而止的打扰
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19
你觉得下列选项中哪些一定是无效社交?(多选)
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A.
不能得到利益价值,也不能得到情绪价值
B.
感到很累,很不愉快
C.
会被道德绑架的社交
D.
和别人一起八卦、闲谈,不管对自己是否有价值
E.
平时只与同学进行社交,不与学长学姐和老师进行社交
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20
你觉得产生无效社交的原因有哪些?(多选)
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A.
强行营业,表演性过强
B.
交流缺乏营养
C.
对别人的情绪过于敏感
D.
缺乏表达真实想法和感受
E.
努力维持气氛,担心尴尬、无聊
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21
你觉得下列哪些属于无效社交?(多选)
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A.
小时候玩的很好的朋友,长大后因为学业,工作等人生境遇的不同,再交往时感到很累
B.
一些相处起来很不愉快的同学或同事,强迫自己去合群
C.
和一些人品很差的远房亲戚,碍于血缘关系,保持交往
D.
拼命向上获取,交往有权有钱的朋友,不与能力和财力不如自己的社交
E.
和非本专业的老师进行社交