1.某学者在评论某一事件时写道：“一切都变了，这是分水岭--毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且

如果以“转”字串起新民主主义革命的一段历史，“重大转折”指的是( )

决议》指出，在领导作风上，“华夫同志恶劣的领导方式”，在军委内造成了不正常现象，博古同志不但不批评纠正、反而支持。他们的错误是“严重的政治错误”。据此判断，这个《决议》的作出，是根据下列哪次会议的决定？( )

某著名学者指出：假如没有遵义会议，不要说当时当境的党、红军与中国革命是否会有后来的发展，就连当时已经陷入危厄的红军这革命火种的最早产生与继续存活都是问号。这名学者强调了遵义会议( )

从1934年10月至1936年10月，红军进行了举世闻名的伟大长征。在长征途中召开的遵义会

这次会议改变了党的军事路线和领导核心，确立了不唯上，不唯书、只唯实的思想路线，改变了党的发展局面。这次会议( )

中国共产党从最初的50多名党员，到如今已拥有党员9000万。标志着中国共产党从幼年走向成熟的重要会议是( )

抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“选举毛泽东为中央政治局常委”、“挽救了党、红军和中国革命”、“生死攸关”等信息有关的会议是( )

“它为中国革命指明了前进的方向，为中国革命的胜利提供了科学理论指导……它从团结的愿望出发，进行了积极的思想斗争，妥善地处理了党内长期以来存在的分歧和矛盾，避免了一次可能造成党内分裂的危险，证明中国共产党完全具有独立自主地解决自己内部复杂问题的能力，表明我们党政治上的日趋成熟。”“它”指的是( )

斯诺在《西行漫记》里说，在生死攸关的危急时刻，中国共产党“把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军”。以下说法与材料相关的是( )

一些军团指挥员在作战电报、报告中提出批评意见，有些同志甚至同李德发生激烈的争论。随着红军作战迭次失利，特别是1934年12月1日湘江战役的惨重损失，使这种不满情绪达到顶点，要求改换领导，改变军事路线的呼声日渐强烈。为此中共中央决定( )

为进行革命传统教育，新化县某中学组织“研学旅行•红色记忆”考察团，奔赴贵州遵义实地考察。符合该考察团最恰当的主题是( )

陈云向共产国际汇报中央红军长征情况时指出：“我们的党当然犯过某些错误，但它用自己的力量纠正了。……犯错误时需要共产国际出面干预的情况，再也不会有了。目前，我们的党在新的情况下能够提出新的任务。”这反映了中国共产党( )

在党的某次会议上，撤换了“靠铅笔指挥的战略家”，推选毛泽东同志担任领导，证明了中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力。该会议( )

红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市……”，《红星照耀中国》里记载的红军这段艰难的行军中，中共中央召开的重要会议是( )

1935年1月，中共中央在遵义召开了政治局扩大会议。遵义位于( )

遵义会议纠正了（）的错误

遵义会议在（）召开

遵义会议召开于（）

遵义会议主要纠正了（）