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诚挚感谢皖西学院播音主持2101全体同学

-副本
亲爱的学弟学妹们： 你们好！非常感谢您抽空填写此次调查问卷，本问卷旨在了解大学生网络信息的接收习惯，以作为论文研究材料。本问卷采用匿名调查方式，所有调查数据及结果仅用于协助论文研究，请您放心填写。本问卷答案不涉及对错，请您客观回答，真诚感谢您的帮助与支持！
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1
您的性别是？

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2
您的年龄是？

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3
您平时上网的目的有哪些

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4
您每天平均花费在以下活动多长时间？请在符合您实际情况的方框中勾选。

6小时以上4-6小时2-4小时1-2小时1小时以内从不
浏览资讯
在线学习，办公
社交
休闲娱乐
购物消费
其他
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5
您获取或传播网络信息的主要途径是

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6
您认为下列网络信息来源的真实性如何？请在符合您实际情况的方框中勾选。

完全可信大部分可信不确定大部分不可信完全不可信
微博、微信公众号等自媒体
澎湃新闻、今日头条等新闻资讯平台
喜玛拉雅FM、荔枝FM等音频平台
抖音、快手等短视频平台
小红书、B站等社交平台
知乎、豆瓣等问答平台
百度、360等搜索引擎
请您根据以下所描述的内容，按自身情况，真实客观做出评价，符合程度从1到5依次递增，分别代表：非常不符合、不符合、不确定、符合、非常符合
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7
 兴趣动机

12345
我上网是为了能经常和朋友交流，分享日常生活点滴
我想通过网络满足娱乐消遣的需求，放松身心
我想通过网络获取或分享自己感兴趣的信息
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8
成就动机

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我想利用网络信息解决日常生活中的问题
我想在网络上向他人分享他们想要的信息，帮助他人解决问题
通过在网络上分享信息，我能够获得自我满足和认同
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9
学习动机

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我接触网络是为了增加对社会信息的了解程度，与最新信息保持同步
我接触网络是为了拓宽知识面，学习更多专业知识
我想学习更多软件、技能，提高专业水平和自身能力
我上网是为了提高学习或工作效率
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10
感知易用性

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我认为网络信息丰富、全面，可以解决面临的各种问题
我认为网络使用简单、易操作，可以及时获取或传播各种信息
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11
感知成本

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我认为使用网络消耗了大量时间
我认为使用网络花费了很多费用
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12
辨别能力

12345
我能通过网络搜索，准确查到想了解的信息
我能够采取多种手段，通过多个网站渠道，核实信息来源，确保查询结果的准确度
我面对海量信息时能辨别出内容的真实性，识别谣言
我能够在获取或传播信息时保持客观态度，不带有主观偏见
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13
学习能力

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我对网络发展现状及网络技术热门词汇有一定了解
我能够熟练掌握社交软件、办公软件、学习工具、生活软件等
我能够熟练使用中国知网、维普网、中国学术期刊等网络数据库
我能够通过网络了解与自己专业相关的前沿内容
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14
自主管理能力

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我能够约束自身，避免在网络上出现冲动或非理性行为
我能够合理分配好自己学习和网络娱乐的时间
我能够关注各类资讯，不会只浏览感兴趣的内容
我了解并遵守网络法律法规，具有网络责任意识
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15
信息接收和传播意愿

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我很愿意主动了解各种类型的信息
我很愿意将自己在网络上看到的信息主动分享给他人
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16
信息接收和传播行为

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网络是我获取信息的重要渠道
我经常在网上分享自己的观点并和他人进行互动
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17
您一般会主动分享以下哪类信息给他人(多选)

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18
您通过网络分享信息的主要目的是？(多选)

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19
什么样的信息来源会增加您对它真实性的信任？（多选）

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20
您认为什么传播形式可以增加信息可信度？(多选)

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21
面对网络上发布的不实信息，您会怎么做？(多选)

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22
  您认为造成大学生网络素养失范行为的原因有哪些？(多选)

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