有关“数学广角”教师教学情况调查_问卷系统_龙艺秀

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有关“数学广角”教师教学情况调查

为了给您提供更好的服务，希望您能抽出几分钟时间，将您的感受和建议告诉我们，我们非常重视每位用户的宝贵意见，期待您的参与！现在我们就马上开始吧！

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1

教龄

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A.

5年以下

B.

5-15年

C.

15年以上

*

2

所教年级

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A.

一年级

B.

二年级

C.

三年级

D.

四年级

E.

五年级

F.

六年级

*

3

您认为“数学广角”对以下四个方面最关注的是哪个？

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A.

教会学生解决实际问题

B.

教会各自有趣的解题方法

C.

找到学习数学的理由

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4

您认为数学广角这个单元和其他教学内容相比最大的差异体现在哪里

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A.

数学广角和生活的关系更为紧密

B.

没什么特别的意义

C.

教师教学困难，学生学习困难

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5

您对小学阶段所有数学广角的编排目的和内容了解情况是怎么样？

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A.

教哪册看哪册内容

B.

深入了解过

C.

完全没有了解

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6

您在教授数学广角这个单元时常用什么教学方法？

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A.

讲授法

B.

问答法

C.

小组讨论法

D.

行动研究法

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7

在实际讲授中有哪些地方与教学设计不同

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A.

学生的反应

B.

设计的内容没有达到预期效果

C.

自己的状态

D.

教具

*

8

在数学广角授课过程中您是否能让学生探究知识间的相关性

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A.

能

B.

不能

*

9

因为数学广角的设计是否合理？

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A.

不合理

B.

合理

C.

不清楚

*

10

您觉得数学广角在讲授时还有哪些需要进步的地方

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