广东轻工职业技术学院领导能力提升培训班结业考试
我国目前的教育强国指数居全球第___位
职业教育高质量发展的根本任务是__
建设教育强国,龙头是__
《行动方案》目标任务是今年培养__万技能人才
以产教__融合实现产教可持续发展的深度融合
__思维是人类最高级思维和最高智慧。
__思维是指思维主体对关系事物全局的、长远的、根本性的重大问题的分析、综合、判断、预见和决策的思维过程。
以__建设为核心,建立以产教融合推动教学全过程改革的创新机制。
职业教育教师要重视提升__能力。
__评价是把学习者的考核评价分布在教学全过程重要节点上,包括学前评价和学后工作岗位上的行动评价。
永动效应应源于__学概念,指一种持续不断产生动力的机制。
团队精神是指具有__、凝聚力和团队意识的精神力量。
以下哪个文件属于二十大以后印发
坚持和加强党对职业教育工作的全面领导,是推动和实现职业教育高发展的__
“两个确立”是在哪个会议指出
高校的领导体制实行__领导下的校长负责制。
《职业教育专业目录(2021年)》列出了高职本科专业__个。
双高建设九选五机制不包括
入选“双高计划”,要求毕业生半年后就业率不低于
教育部办公厅《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》中,要求“双师型”教师占比不低于
职业教育培训的外部市场细分为:__(多选)
职业教育高质量发展的直接要素是__ (多选)
加强线上线下测评技术研发应用,开展测评指标常模修订与“人才画像” 研究,面向行业企业开展___三位一体的测评服务。(多选)
干部教师有什么特点(多选)
坚持__、__、__ (多选)的课程建设与教法改革
职业生涯是指个体在__、__及__上的发展历程 (多选)
以下属于职业生涯发展理论的是 (多选)
__和__是教学创新团队永动效应模型构建的两个重要特征。 (多选)
教学创新团队永动效应的重要内生动力源泉包括__、__、__等 (多选)
牢固树立“四个意识”是指 (多选)